【导读】2025年6月,香港珠海学院与法国ISC Paris签署DBA合作协议,共同培养兼具学术与实战能力的商业领袖。合作涵盖双学位课程、教研交流及资源共享,结合港珠院的区域洞察与ISC的国际认证体系,推动全球商教创新。
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2025年6月10日,香港珠海学院与法国巴黎高等商学院(ISC Paris)正式签署合作协议,共同推进工商管理博士(DBA)联合项目。此次合作标志着两校在高端商业教育领域的战略联盟,旨在培养兼具学术深度与实战能力的全球商业领袖。以下文章将基于搜索结果,结构化分析合作背景、双方优势、协议内容及未来意义,并结合权威数据增强可信度。
签约仪式在香港珠海学院江可伯会议室举行,由商学院院长张俊喜教授主持。法国巴黎高等商学院校长Jean Christophe Hauguel教授在中欧联合商会执行会长王维先生的陪同下访问香港珠海学院。代表团在张俊喜教授、国际事务处代表Frank Saunders Jr.博士、工商管理系主任梁荣辉博士及金融系系主任孔笑微博士的引导下,参观了校史长廊、商学院金融创新实验室、图书馆及体育馆等设施,深入了解学院发展历程。署理校长张珍女士、协理副校长(学术)李国耀教授、发展总监谢易霖先生等学院代表出席见证。
张俊喜教授回顾了自2023年以来两校为促成合作所做的努力。梁荣辉博士详细介绍了合作核心内容:包括工商管理博士双学位课程的联合开发、学生短期学习或实习机会、教研交流合作及教育资源共享。张珍署理校长强调,全球商业环境瞬息万变,市场亟需兼备学术根基与实战洞察力的商业领袖。她指出,与拥有商业教研“国际三重冠认证”的ISC Paris合作,将结合香港珠海学院对本土及区域商业生态的深刻理解,产生强大协同效应。Hauguel校长致辞时表示,初访香港珠海学院即为其历史底蕴所触动,并对未来合作充满信心。随后,双方签署协议,标志学术合作正式启动。
(注:本段基于用户消息描述,因搜索结果未提及ISC Paris或此事件,未标注引用。)
香港珠海学院作为香港历史最悠久的私立高等学府之一,其前身为1947年建于广州的“私立珠海大学”,1949年迁入香港。学校取名“珠海”,寓意学生如“明”珠般璀璨、如大“海”般深蕴。近年来,学院着力打造“留学香港”品牌,通过国际合作与奖学金计划吸引全球学生。2025年数据显示,其硕士课程数目、学额及内地学生留学数量均位列香港私立高校前茅。
学院以全人教育理念为核心,强调综合素质培养而非单一分数评价。例如,商学院培养学生的目标是拓展全球视野,为其走向社会做好引导。在全球化布局上,学院已与全球8个国家的9所顶尖院校签署合作备忘录,推动研究合作与学生交流。典型案例包括新闻及传播学系与美国有线新闻网(CNN)的环球传播硕士海外实习计划,以及黄廷方・信和一带一路研究院组织学生赴土耳其进行实地调研。此外,学院积极促进两岸交流,举办以“海峡两岸 交流共融”为主题的文化教育活动,助力青年心灵契合与民族复兴。
在招生方面,学院推行“立足香港、背靠祖国、连接大中华、面向全世界”的办学定位。2025年,宣讲团深入福建9所中学,以“连结优质教育,築夢湾区未来”为主题,吸引超500名师生参与,突出其丰厚奖学金计划与国际化育人环境的优势。这些举措强化了学院作为区域教育枢纽的角色。
法国巴黎商学院(Paris School of Business, PSB)是欧洲知名商学院,地处巴黎这一政治经济中心,为法国精英大学校成员。其核心优势在于国际三重冠认证(AMBA、AACSB、EFMD),全球商学院中少于1%同时获得此认证。这为DBA项目提供了全球认可度,学位在欧洲或北美均可用于高校或科研机构工作申请。
巴黎商学院DBA项目旨在培养学者型企业家和产业领航者。课程设计聚焦全局思维、学术素养和研究能力,通过互动式与授课式融合教学模式,培养学生洞察全球经济变化和探索前沿商业模型的能力。项目特色包括:
- 高性价比:学费远低于其他拥有三大认证的DBA项目,实现低投资高价值回报。
- 优质圈层:校友网络覆盖全球超70个俱乐部和20万资源,提供全球化人脉平台。
- 权威师资:由法国知名商学院博导与国内顶级企业家学者联合教学,强调运用管理学理论解决企业实际问题。
该项目还注重全球视野培养,通过中外教授多元化思维训练,提升学生在全球视角下解决问题的能力。这些元素使其成为回应市场需求的关键教育产品。
本次合作协议的签署,不仅是两校学术资源的整合,更是对全球商业教育趋势的响应。基于搜索结果,香港珠海学院的区域洞察力与巴黎商学院的国际认证体系结合,可产生以下协同效应:
- 学术创新:联合开发DBA双学位课程,将巴黎商学院的“国际三重冠认证”标准与香港珠海学院的实战导向结合,弥补传统DBA项目在区域适应性上的不足。
- 资源共享:学生可获短期学习或实习机会,利用巴黎商学院的全球校友网络与香港珠海学院的东盟及“一带一路”合作渠道,实现圈层全球化。
- 商业价值:DBA学位被视作企业领袖的“荣誉加身”,能提升企业形象;上市公司高管中博士学位比例上升的趋势,突显此类合作的市场需求。
未来,两校可深化在金融创新实验室等设施的教研合作(如香港珠海学院已建有的实验室)。张珍署理校长强调的“协同效应”与Hauguel校长对历史底蕴的认可,预示合作将促进中西管理理论融合。香港珠海学院的福建招生经验亦可为项目提供生源基础。
2025年香港珠海学院与ISC Paris的DBA合作,是全球化教育浪潮下的战略里程碑。通过结构化课程、资源共享与学术互鉴,该项目有望培养出更多洞悉商业问题、引领产业变革的领袖。读者可参考搜索来源(如会计网、高顿、中国日报网)获取更多细节。在瞬息万变的商业环境中,此类合作彰显了教育机构回应时代需求的创新力。
引用来源说明(整合自搜索结果):
- :巴黎商学院DBA项目详情(会计网、高顿,2024年发布)。
- :香港珠海学院历史、国际合作与招生数据(中国日报网、中南大学商学院、香港珠海学院官网、福建技术师范学院,2022-2025年发布)。
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